ujian nasional kelas 3 sd
1. ujian nasional kelas 3 sd
jawaban:
maaf ya tapi soalny dimna??
Penjelasan:
saya gak bisa jawabny
2. 3. jika diketahui jumlah siswa di kelas vii.3 yang mengerjakan ujian semester ada 38 siswa, berapa jumlah siswa yang mengikuti ujian tersebut di kelas vii.1?4. denga adanya petunjuk pada nomor 3, berapakah total semua siswa kelas vii yang mengikuti ujian tersebut?
Pertanyaannya kurang jelas. Datanya kurang
3. soal untuk ujian pkn kelas 3
gak tau ha.....ha.....ha........
ha
........ ha........ ha............
4. jawaban uji kompetensi bab 3 kelas IX
Jawaban:
tolong di beri soalnya ya
5. uji kompetensi 3 pkn kelas 8
Penjelasan:
1) Hukum adalah aturan untuk kehidupan Ber. masyarakat supaya tidak hidup seenaknya. jadi kalau dlm hidup bermasyarakat tanpa ada hukum,,, ya jelas bisa menyebabkan masyarakat kacau, sebab tanpa adanya hukum masyarakat pasti berbuat semena-mena karena nggak ada aturan / hukum yg akan jadi sanksi.nya#sejutapohon6. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
1. pencemaran udara
2. polusi
3. penyakit jantung
4. menipisnya lapisan ozon
5. eutrofikasi
6. recycle
7. pupuk seperti uera
8. ikan besar
9. pemanasan global
10. pencemaran biologis
7. SOAL UJIAN MID SEMESTER MAPEL SEJARAH KELAS 3
sebutkan cara masuknya islam di indonesia?
perdagangan
perkawinan
kesenian
tasawuf
pendidikan
8. Soal ujian kelas 3 sd semester 1
Jawaban:
Penjelasan:
Gak ngerti maksudx
Penjelasan:
gk ngerti, maksudnya apa ??
9. soal ujian matematika kelas 3 SD
lah soalnya emang apaan??1. Angka yang bernilai ratusan pada bilangan 2.345 adalah ....
a. 2
b. 5
c. 4
d. 3
2. Bu Rini akan membayar belanjanya seharga Rp 27.500,00. Uang yang cukup untuk membayar belanja itu adalah ....
a. Empat lembar uang seribuan
b. Tujuh belas lembar uang seribuan
c. Lima lembar uang lima ribuan
d. Tiga lembar uang lima sepuluh ribuan
3. 75 – 15 – 15 – 15 – 15 – 15 = 0
Jika dtuliskan dalam bentuk perkalian menjadi ...
a. 5 x 17 = 75
b. 15 x 7 = 75
c. 15 x 5 = 0
d. 15 x 5 = 75
10. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Penjelasan:
1. polutan
2. pencemaran biologis
3. tidak berbau
4. Biodegradable
5. IPAL
SEMOGA MEMBANTU:))
11. ujian semester 1 SD tema 3 kelas 4
Jawaban:
gak punya bukunya soalnya kelas 1 smp
Jawaban:
kamu coba tulis soal lagi ya supaya bisa dibantu tapi harus disertakan soal jangan hanya ujian semester karna kakak ga akan bisa bantu
12. contoh soal ujian semester ganjil kelas 3 sd
1. norma adalah tatanan yang mengatur orang dalam hal......
2. contoh dari norma formal adalah........
13. jawaban soal ujian kelas 3 senester 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
soal ujian kelas semester 2
14. 6. Banyak siswa kelas A adalah 30 dan kelas B adalah 20 siswa. Nilai rata-rata ujian matematika kelas A lebih 3 dari kelas B. Jika rata-rata nilai ujian matematika gabungan dari kelas A dan kelas B adalah 66,8 maka rata-rata nilai ujian matematika kelas B adalah….
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui :
Jumlah siswa kelas A = 30 siswa
Jumlah siswa kelas B = 20 siswa
Kelas A lebih 3 dari kelas B.
Rata-rata nilai ujian matematika gabungan dari kelas A dan kelas B = 66,8
Ditanya : Rata-rata nilai ujian matematika kelas B?
Penyelesaian :
66,8×(30+20)
= 66,8×50
= 3.340
3.340-3 = 3.337
3.337÷2 = 1.668,5
Jadi, rata-rata nilai ujian matematika kelas B adalah 1.668,5÷20 = 83,4
15. Uji kompetensi bab 3 matematika kelas 7
Uji Kompetensi Bab 3 Matematika Kelas 7 merupakan Tes setelah 1 bab disampaikan guru pada anak didiknya, Bab 3 ini membahas tentang perbandingan
Pembahasan:Pembahasan no 1)
Sederhanakan perbandingan berikut
a) 5 ¹/₄ : 1 ¹/₂
= ²¹/₄ : ³/₂ kalikan semua ruas dengan 4
= 21 : 6
b) 75 cm : 2,5 cm
= 30 : 1
c) 150 gram : 3 kg
= 150 gram : 3000 gram
= 1 : 20
d) 250 ml : 5 l
= 250 ml : 5000 ml
= 1 : 20
Pembahasan no 2) ada tabelnya
a) perbandingan air minum layak perkotaan dan pedesaan
* persentase air minum layak perkotaan terhadap pedesaan tahun 2000
46,02/31,31 x 100% = 146,98%
artinya kelayakan air minum perkotaan 46,98% lebih tinggi dibanding kelayakan air minum pedesaan
* persentase kelayakan air minum pedesaan terhadap perkotaan tahun 2000
31,31/46,02 x 100% = 68,04%
artinya kelayakan air minum pedesaan 31,96% lebih rendah dibandingkan dengan kelayakan air minum perkotaan
* persentase kelayakan air minum perkotaan terhadap air minum pedesaan pada yahun 2011
41,10/43,92 x 100% = 93,58%
artinya kelayakan air minum perkotaan lebih rendah 6,42% dibandingkan dengan kelayakan air minum pedesaan
* persentase kelayakan air minum pedesaan terhadap air minum perkotaan
43,92/41,10 x 100% = 106,86%
artinya kelayakan air minum pedesaan lebih tinggi 6,86% dibandingkan dengan kelayakan pada air minum perkotaan
b) kenaikan atau penurunan akses kelayakan air minum di perkotaan dann pedesaan
* akses kelayakan air minum di perkotaan dari tahun 2000 sampai tahun 2011 mengalami penurunan sebesar 4,92
* akses kelayakan air minum di pedesaan dari tahun 2000 sampai tahun 2011 mengalami kenaikan sebesar 12,61
pembahsan no3)
soal: dua minggu yang lalu marisa mengukur tingi dua tanaman di kebun sekolah. tinggi tanaman A 20 cm, dan tinggi tanaman B 32 cm, sekarang setelah dani mengukur dicatat bahwa tinggi tanaman A 28 cm dan tinggi tanaman B 40 cm, tanaman manakah yang lebih cepat tumbuh, jelaskan
tanaman A --> pertumbuhannya 20/28 = 0,86
tanaman B --> pertumbuhannya 32/40 = 0,8
Jadi tanaman A mengalami pertumbuhan lebih cepat dibanding tanaman B
Pelajari Lebih LanjutSoal Bab Perbandingan dapat disimak juga di
brainly.co.id/tugas/3439700brainly.co.id/tugas/3490033https://brainly.co.id/tugas/3443075============================Detail JawabanKelas : 7
Mapel : Matematika
Kategori : Perbandingan
Kode : 7.2.3 [ matematika SMP kelas 7 Bab 3 perbandingan ]
Kata kunci : Penyelesaian uji kompetensi 3 buku paket edisi revisi
16. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
3.1.tidak mengeksploitasi sumber mata air agar tidak cepat habis
2.membuat tempat pembuangan samapah yang memadai
3.mengurangin intensitas buangan limbah rumah tangga
4.*pembuangan limbah pertanian
contoh :pestisida dan pupuk. anorganik yg berbahaya
*penumpukan sampak
*limbah domestik
cth; air ditirjen,sampah busuk
*limbah industri
5.remediasi adalah kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar
17. jawaban uji kompetensi 3 PPKN kelas 8
Jawaban:
huuhdjdjeosoososksjsjsisis
18. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
14.a
15.c
maf kalo salah ya
Jawaban:
14 b
15c
Penjelasan:
karna prinsip reduce beraivat didaun ulang seperti botol plastik
reboisasi pohon dapat menyerap air limbah dan tidak membahayakan tanah
semoga membantu;)
19. uji kompetensi ips bab 3 kelas 9
Jawaban:
6.D DUMPING
7.C KOMODITAS IMPOR
8.A GETAH KARET
9.B BAHAN KIMIA
10.D LAOS
MAAF KALO ADA KESALAHAN
20. Rata-rata nilai ujian matematika kelas 3 ips2 yang jumlahsiswanya 39 adalah 50, sedangkan rata-rata nilai ujianuntuk 40 siswa kelas 3 lps 1. adalah 70. Tentukan rata-ratanilai ujian kelas 3 (ips I dan 1ps 2)
((39 × 50) + (40 × 70)) : (39 + 40)
= (1.950 + 2.800) : 79
= 4.750 : 79
= 60,1265
Jadi, nilai ujian seluruh siswa kelas 3 IPS 1 dan kelas 3 IPS 2 adalah 60,1265
21. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
1.Pencemaran lingkungan adalah masuk atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi atau komponen lain ke dalam lingkungan atau berubahnya tatanan lingkungan akibat kegiatan manusia atau proses alam
2. Zat cair, padat, dan gas – Contohnya limbah industri rumah tangga, pertanian, pertambangan (cair), sampah (padat), dan asap kendaraan bermotor atau pabrik (gas).
Jawaban:
1. Pencemaran lingkungan adalah masuk atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi atau komponen lain ke dalam lingkungan atau berubahnya tatanan lingkungan akibat kegiatan manusia atau proses alam.
2. 1. PENCEMARAN UDARA
Pencemaran udara terjadi karena adanya zat-zat polutan yang mengotori udara. Zat-zat polutan ini dapat dihasilkan dari penggunaan alat-alat tertentu, seperti AC, kendaraan bermotor, dan hair dryer. Selain itu, zat-zat polutan juga dapat dihasilkan dari aktivitas yang dilakukan oleh manusia, seperti membakar sampah, menggunakan pestisida untuk membunuh hama di lahan pertanian, dan aktivitas pabrik yang menimbulkan asap.
2. PENCEMARAN AIR
Pencemaran air terjadi karena adanya zat-zat polutan yang masuk ke dalam sumber air, seperti insektisida, kotoran, limbah, pupuk, dan sampah. Air yang tercemar akan berbau, keruh, dan berwarna, sehingga tidak layak untuk dikonsumsi. Jika dikonsumsi, air tersebut akan mengganggu kesehatan.
3. PENCEMARAN TANAH
pencemaran tanah
Pencemaran tanah terjadi karena adanya zat-zat polutan yang masuk ke dalam lapisan tanah sehingga kualitas tanah menurun. Zat-zat polutan tersebut dapat berasal dari tumpahan minyak, kebocoran limbah yang berbentuk cair, pestisida yang digunakan secara berlebihan, cairan dari timbunan sampah, serta zat-zat lainnya, seperti arsen, besi, cadmium, chloride, chromium, fluor, mercury, lead, nitrate, silver, selenium, dan sulfate.
22. soal2 ujian kelas 3 sd mtk..
Jawaban:
1.(-34+7)
2.(-6+90)
3.100×234
4.(34-70)
5.2367×10
6.3%+60%
7.(-18×56)
8.1367-1009
9.12%-56%
10.12%+65%
MAAF KLO SALAH SOALNYA AKU KLS 3 DULU UJIANKU KAYAK GITU
23. uji kompetensi 3 matematika kelas 5 pembelajaran 3 hal 125
Jawaban:
foto nya mana ya kak , kalau Ndak ada foto ga bisa buat ..
24. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
12. b. berkurangnya hara tanah
13. a. zooplankton mati, sehingga hewan di tempat tersebut berpindah tempat
Penjelasan:
12. Jika dilakukan secara berlebihan, penggunaan pupuk bisa menimbulkan dampak yang justru merusak kesuburan tanah itu sendiri dan bukan menjadikannya subur. Kondisi ini membuat organisme-organisme pembentuk unsur hara (organisme penyubur tanah) menjadi mati atau berkurang populasinya.
13. Eceng gondok merupakan tumbuhan air yang cepat berkembangbiak, sehingga menjadi gulma air. Akibat dari tertutupnya permukaan air oleh eceng gondok adalah A.zooplankton mati, sehingga hewan di tempat tersebut berpindah tempat.
25. tematik 3 kelas 6 soal ujian
Jawaban:
maaf saya sudah kelas 8 jadi gatau soalnya hehe
kirimin aja soalnya aku jawab
Penjelasan:
#SEJUTAPOHON
26. uji kompetensi 3 transformasikelas 9
Salam Brainly
Minggu, 16 Desember 2018
Jam 18:05:32 WIB
27. uji kompetensi 3 halaman 36 kelas 7
Jawaban:
6. C
7. C sulit diurai mikroorganisme
8. D meningkatkan kesuburan tanah
9. A biodegradasi
10.A
11. C reboisasi
Penjelasan:
Semoga membantuFolow ya28. jawaban lks ips kelas 8 uji pemahaman 3
Jawaban:
pertanyaan tidak dapat di jawab karena bab dan lain-lainnya harus jelas
29. dahulu nama, NIT ,prodi kelas, dan tanggal pada lembar jawaban yang disediakan! 2. Bacalah soal ujian dengan teliti sebelum Saudara menjawabnya! 3. Dahulukan menjawab soal ujian yang Saudara anggap mudah! Soal Ujian: Data nilai statistik mahasiswa AMSS Eksperimen 35 48 60 72 80 90 /2022 -II, KPNK-IV Control 42 57 68 73 80 1. Ujilah homogenitas kelas populasi pada kedua kelas diatas! Buat kesimpulan apakah kedua kelas populasi bervariansi homogen! 2. Ujilah normalitas pada kelas control! Buat kesimpulan apakah kelas control berdistribusi normal iya atau tidak! 3. Ujilah homogenitas kelas sampel pada kedua kelas diatas! Buat kesimpulan apakah kedua kelas sampel bervariansi homogen! 4. Lakukan uji hipotesis atau Uji T pada kedua kelas! Tentukan apakah kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas control!
Jawaban:
tidak normal,,, karna terlalu banyak juga tidak bagus
30. apa pindah sekolah pas sudah mendekati ujian di kelas 3 bisa ? di bulan februari ketika sudah kelas 12.
Jawaban:
Tidak bisa karena seluruh sekolah telah menutup penerimaan siswa/i pindahan karena telah mendekati ujian
